Завдання на карантин: 16.03-20.03.

Тема: Прямокутна система координат в просторі.
Мета: знайомство з декартовою прямокутною системою координат у просторі.
Пояснення матеріалу:

Читати §13 п.1. стор. 237-239.  Розглянути приклади розв'язування задач
Відпрацювання навичок:


  Розв'язати вправи в зошиті.
№13.2, 13.4 (усно)
№13.12
№13.14
№13.16
№13.51
№13.64
Підібрати відеоматеріал "Де застосовується система координат в житті?", 
Відеоматеріал відправити на електронну скриньку вчителю daa_n@i.ua

Запитання по темі та фото виконаних робіт (з повним поясненням) надсилайте у особистому повідомленні у Viber, Telegram за номером 0678806579 або на електронну пошту, протягом тижня 16.03-20.03

Кути і відстані в просторі

Мета: узагальнення і систематизація знань з теми
Відеоматеріал з теми, підібраний учнями:
1. Кут між прямою і площиною
2. Кути в просторі
3. Кути в просторі. З розв'язками задач
4. Паралельне проектування
5. Ортогональне проектування
Розширюємо кругозір
Застосування ортогонального проектування
Побудова малюнка за текстом задачі:
1. Гіпотенуза прямокутного трикутника дорівнює а см, точка М знаходиться на відстані в см від кожної його вершини. Знайдіть відстань від тоски М до площини рикутника.
2 Кінці відрізка, довжина якого 10 см, належить двом взаємно перпендикулярним площинам. Кути, які утворює даний відрізок зі своїми проекціями на дані площини, дорівнюють 45 і 60. Знайдіть відстань між основами перпендикулярів, опущених з кінців відрізка на лінію перетину площин.
Розв'язування вправ:
стор. 225 №7,10
Домашнє завдання: стор. 223-224 ДСР №5 Завдання 7,6,8. Підготуватись до контрольної роботи 

Готуємось до контрольної роботи

Пропоную варіанти підготовки до контрольної роботи "Кути і відстані в просторі"